„Der Teufel steckt im Detail“ – unter diesem Titel berichtete die FLZ Anfang März über die schleppende Digitalisierung der Ansbacher Schulen. Zwar waren alle Schulen mit einem Glasfaser-Anschluss ausgestattet und über 1200 Rechner angeschafft, doch es fehlte an den Komponenten für die Netzwerk-Infrastruktur. Hat man inzwischen Fortschritte gemacht?